-
Montserrat Duch
Enrique Canovaca
Una de les principals novetats d'aquest PEE és el foment del coneixement i les possibilitats creatives del llenguatge audiovisual, utilitzant com a eix les figures del general Prim i del pintor Josep Tapiró. Els alumnes de secundària estudiaran la vida d'aquests dos il·lustres reusencs i realitzaran, com a resultat, un curtmetratge. Així mateix, els alumnes de secundària treballaran amb els de primària els coneixements apresos, per tal que aquests darrers coneixin el patrimoni cultural i històric de la ciutat.
Un altra de les activitats que es manté respecte el curs passat és la col·laboració amb la Mostra de Teatre Reus-Baix Camp. "Si l'any passat vam omplir el Bartrina, enguany tenim el repte d'omplir el Fortuny, per la cloenda de la mostra", ha assegurat Montserrat Duch, per després indicar que molts alumnes que van a veure aquestes obres després se senten atrets per pujar a l'escenari.
Els PEE també contemplen la realització d'activitats de reforç escolar, d'aproximació a oficis, i especialment, sobre lectura. Duch ha volgut puntualitzar que l'oferta d'aquest nou pla no només es dirigeix als alumnes, sinó també als pares i mares, per tal que aquests ajudin als fills a millorar les condicions d'escolarització i incrementar l'èxit acadèmic.
El pressupost de la Generalitat, 'via esgotada'
La regidora de Formació per a la Integració ha reconegut que el pressupost de la Generalitat "és una via esgotada", després que, per segon any consecutiu, el departament d'Ensenyament no hagi aportat cap diner. En qualsevol cas, Duch ha subratllat que el model dels PEE "ja va nèixer amb la intenció de tenir pocs diners i si veuen que aquest es pot tirar endavant sense la seva aportació...". Per la regidora, és qüestió de fer un treball en xarxa i aprofitar els recursos existents, les dinàmiques iniciades durant anys.
