Escola Puigcerver, cinquanta anys ensenyant a aprendre

La platea del teatre Bartrina s'ha omplert aquest passat dimarts en el tret de sortida dels actes del 50è aniversari de la posada en marxa de l'escola comarcal Puigcerver. L'acte, carregat de nostàlgia i retrobaments entre exalumnes i professors, s'ha iniciat amb un emotiu vídeo amb imatges dels inicis del centre en un vell mas i uns galliners que es van haver d'adaptar per a l'inici de les classes, justament, el dia 2 d'octubre de 1968, ara fa 50 anys.

A continuació ha agafat el protagonisme el popular presentador de 'TV3' i exalumne de l'escola Jordi Gil, que ha recordat les trapelleries dels seus anys d'estudiant a l'escola Puigcerver. Gil ha estat el conductor d'aquest primer acte en commemoració dels 50 anys de l'escola. Un cop finalitzat el parlament de l'actual directora de l'escola, Eloïsa Sugrañes, ha estat l'escriptor i periodista Màrius Serra qui s'ha convertit en una mena de monologuista per destacar la importància de la llengua.

Amb un llibre de poemes de l'escriptor francès Raymond Queneau ha fet les delícies d'un públic embadalit amb un discurs ple d'anècdotes lingüístiques, tot reinvindicant la força les llengües i la seva capacitat per evolucionar i reinventar-se. L'alcalde de la ciutat, Carles Pellicer, ha explicat que en dates recents, l'Ajuntament de la ciutat ha lliurat una menció honorífica a l'escola Puigcerver en motiu del 50è aniversari. Aquest és el màxim guardó que pot rebre una escola.

Pellicer ha recordat els orígens humils de l'escola alhora que ha lloat el seu creixement i evolució constants que l'han dut a ser un centre de referència a nivell comarcal. Tot i no haver estat alumne del centre, Pellicer també ha explicat els seu lligams amb l'escola Puigcerver i ha acabat el seu parlament fent entrega a l'actual directora i al fundador del centre, Albert Masdeu, d'una simpàtica placa amb el text "Carrer major de l'escola".

Masdeu, en un discurs emocionat, ha esmentat a totes les persones que van participar en la fundació d'una escola amb un model trencador per a l'època. Una escola caracteritzada per ser "activa, catalana i laica", on l'influència de la revolució que va representar el maig francès de 1968 s'hi va deixar notar des de l'inci. Aquest fet li va comportar més d'un problema a l'hora de superar les inspeccions que patia per part de les autoritats franquistes de l'època.